أعلنت وزارة التربية المغربية اليوم الجمعة، أنها أخضعت مناهج ومقررات التربية الإسلامية في المدارس المغربية لما وصفته بـ"المراجعة الشاملة". وعزا بيان لوزارة التربية الوطنية، تأخر صدور الكتب المدرسية الخاصة بالمراحل التعليمية الثلاث، الابتدائي، والإعدادي، والثانوي التأهيلي المتعلقة بمادة التربية الإسلامية، إلى كون الكتب الجديدة في طور الطباعة لدى الناشرين، بعدما "خضعت لمراجعة شاملة".

وأضاف البيان أن هذه الكتب "خضعت لمراجعة شاملة وفق التوجهات الجديدة لمنهاج التربية الإسلامية" دون أن تكشف عن الجوانب التي تمت مراجعتها في هذا المنهاج. وأوضح أن وزارة التربية الوطنية عملت بشراكة مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية على "مراجعة المنهاج الدراسي لمادة التربية الإسلامية في المراحل التعليمية الثلاث، وفق تصور جديد للمادة بهدف تلبية حاجات المتعلمين والمتعلمات الدينية التي يتطلبها سنهم وزمانهم ونموهم العقلي والنفسي والسياق الإجتماعي وتنشئتهم وبناء شخصيتهم بأبعادها المختلفة الروحية والبدنية وإعدادها إعدادا شاملا ومتكاملا".
وأضاف البيان أن مراجعة مناهج التربية الإسلامية جاءت تفعيلا لتوجيهات العاهل المغربي الملك محمد السادس. وقال إنها "تراعي القيم الأصيلة للشعب المغربي القائمة على التشبع بمقومات الهوية الوطنية بثوابتها الدينية ومكوناتها المتعددة".

وكانت مراجعة مناهج التربية الإسلامية في المغرب، أثارت جدلا واسعا، بعدما راج أن وزارة التربية الوطنية قررت تغيير اسم مادة "التربية الإسلامية" إلى "التربية الدينية" في المناهج الدراسية، وحديث بعض وسائل الإعلام المغربية المكتوبة، عن "حذف آيات الجهاد وسورة الفتح من مقرر التربية الإسلامية".

وكان العاهل المغربي الملك محمد السادس أصدر في فبراير /شباط الماضي، "تعليماته إلى وزيري التربية الوطنية والأوقاف والشؤون الإسلامية، بضرورة مراجعة مناهج وبرامج مقررات تدريس التربية الدينية بالمغرب"، وشدد في بيان للديوان الملكي على أن "ترتكز هذه المراجعة على القيم الإسلامية السمحة، وفي صلبها المذهب السني المالكي الداعية إلى الوسطية والاعتدال، وإلى التسامح والتعايش مع مختلف الثقافات والحضارات الإنسانية".