معلمون بريطانيون يؤكدون أن الفقر يؤثر سلبًا على الأطفال في فصولهم التعليمية
آخر تحديث GMT 18:16:19
المغرب اليوم -
منصة إكس تقرر إلغاء ميزة المجتمعات واستبدالها بـ XChat بسبب ضعف الاستخدام ومخاوف الاحتيال غوغل تطلق ميزة تدريب النطق بالذكاء الاصطناعي في غوغل ترجمة لتحسين مهارات التحدث لدى المستخدمين منظمة الصحة العالمية تعلن تقدم مفاوضات اتفاق التأهب للجوائح وتوسّع جهود اللقاحات عالميًا شهيد وإصابات جديدة فى غزة وتحذيرات من كارثة إنسانية تشمل الأطفال نقل راشد الغنوشي إلى المستشفى بعد تدهور حالته الصحية داخل السجن ومطالبات بالإفراج عنه سقوط 9 شهداء و17 جريحًا في حصيلة أولية للعدوان الإسرائيلي على بلدات جبشيت وتول وحاروف جنوب لبنان وزارة الصحة في غزة تعلن حصيلة جديدة للشهداء والإصابات خلال 24 ساعة وتحديثات إجمالية منذ بدء الحرب الرئيس اللبناني جوزيف عون يدين الانتهاكات الإسرائيلية في الجنوب ويطالب بوقف استهداف المدنيين والمسعفين وضمان حقوق الأسرى إصابة 12 جنديًا إسرائيليًا جراء انفجار طائرة مسيّرة مفخخة لحزب الله بقوة عسكرية بالجليل الغربي اليابان تختبر روبوتات شبيهة بالبشر في مطار هانيدا لمواجهة نقص العمالة وزيادة أعداد المسافرين
أخر الأخبار

يعانون من الاضطراب ومشاكل السلوك التي تظهر علهم

معلمون بريطانيون يؤكدون أن الفقر يؤثر سلبًا على الأطفال في فصولهم التعليمية

المغرب اليوم -

المغرب اليوم - معلمون بريطانيون يؤكدون أن الفقر يؤثر سلبًا على الأطفال في فصولهم التعليمية

فقر الأطفال
لندن - ماريا طبراني

أكد معلمون بريطانيون أن علامات "فقر الأطفال" تزداد سوءا في فصولهم التعليمية، حيث أن التلاميذ يأتون متعبين وجياع وغاضبين ومشوشين، كما يرتدي الأطفال الفقراء العديد من الملابس المتسخة والممزقة، ويعانون من الاضطراب ومشكل السلوك والتي تؤثر على تعليمهم.

ونشرت هذه الصورة التحذيرية في استطلاع أجراه اتحاد التعليم الوطني البريطاني، لـ8600 مدير مدرسة ومعلم، ووافق 9 من كل 10 على أن الفقر والدخل المنخفض لهما تأثير كبير على التلاميذ، وشعر نصفهم أن الوضع يزداد سوءا على مدى الثلاث سنوات الماضية، خاصة في المدارس الابتدائية.

ويزداد الوضع قتامة في حال عدم وضع داعمي التعليم المستقل في الحسبان، حيث إن نسبة 97% من المشاركين في المدارس والأكاديميات، والكليات عبروا عن قلقهم من أن الفقر يؤثر على تعليم الطلاب، وأكثر من النصف (52%) قالوا إن حجم التأثير كبير، وفي هذا السياق، قال أحد المشاركين في الاستطلاع:" فجوة الفقر بكل وضوح اتسعت. عدد الطلاب الذين يعانون من السلوكيات الصعبة تزايد والفقر هو العامل الرئيسي."

وأجري الاستطلاع من قبل أعضاء اتحاد التعليم الوطني، قبل المؤتمر السنوي للاتحاد في ليفربول، ومن جانبها، قالت ماري بوستيد، سكرتير عام مشارك الاتحاد، إن فترة 10 سنوات من التقشف أثرت في عدد من الأطفال الذين يعيشون في الفقر، في الوقت الذي دمرت فيه البنية الأساسية للأسر. وأضافت:" يجب على الحكومة أن تتوقف عن إلقاء اللوم على المدارس فيما يخص تأثير سياستها التقشفية على الضعفاء في المجتمع، وأن تتخذ إجراء لتخفيف معاناة زيادة عدد الأشخاص الذين يعشون في الفقر."

وقال أعضاء هيئة التدريس المشاركين في الاستطلاع واسع النطاق في المملكة المتحدة، إن جهودهم مهداة للطلاب الأكثر احتياجا، حيث قدم العديد منهم الطعام ومنتجات الرعاية الصحية للطلاب، وهناك من دفع لهم مصروفات الزي الرسمي.

وقال العديد إن مشكلة التمويل في المدارس البريطانية زادت من صعوبة مواجهة تأثير الفقر على صغار المتعلمين، فكان على بعض المدارس عدم تقديم وجبات الإفطار، بسبب نقص الميزانية.

وكان هناك بعض المدارس التي ساعدت العائلات في شراء الغسالات، لأن بعض الأطفال لا يذهبون إلى المدرسة بسبب ملابسهم المتسخة، وعند سؤال المشاركين عن تأثير الفقر على التعليم، قال 3 من كل 4 إنهم رأوا نسبة 78% من الأطفال يعانون من الإرهاق، و76% من نقص التركيز، و75% من سوء السلوك، بينما يعاني نحو النصف من الجوع، و57% أو اعتلال الصحة، كما يتعرض 35% منهم للتنمر.

ومعظم الأطفال المتأثرين يحصل آبائهم على دخل منخفض، وهم غير قادرين على شراء الطعام والأدوات الأساسية، كما يقلق المعلمون من حالة الطلاب اللذين يعمل آبائهم في وظيفتين، إذ ليس لديهم وقت لقضائه معهم.

وسلط الاستطلاع الضوء على حالة الخزي التي يشعر بها الطلاب الفقراء، حيث يتجنب العديد منهم الجلوس بين مجموعات الأطفال التي تحضر طعامها من المنزل، من خلال الاختباء في الحمامات.

وقال مشاركين آخرين في الاستفتاء إن الأطفال الفقراء لا يقومون بواجبتهم المنزلية، ولا يحظون بساعات نوم جيدة، وبالتالي يعانون من قلة التركيز في الحصص، وكذلك يعانون من مشكلات الصحة العقلية والاضطراب.

قد يهمك ايضا :

الإتحاد الوطني البريطاني للطلاب يُعلن عن إختياره أول رئيس مسلمة سوداء

المدارس البريطانية تشرح لطلابها كيفية تناول السكر

almaghribtoday
almaghribtoday

الإسم *

البريد الألكتروني *

عنوان التعليق *

تعليق *

: Characters Left

إلزامي *

شروط الاستخدام

شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

اُوافق على شروط الأستخدام

Security Code*

 

معلمون بريطانيون يؤكدون أن الفقر يؤثر سلبًا على الأطفال في فصولهم التعليمية معلمون بريطانيون يؤكدون أن الفقر يؤثر سلبًا على الأطفال في فصولهم التعليمية



أناقة درة في ربيع 2026 تجمع بين البساطة والراحة

تونس - المغرب اليوم

GMT 15:40 2020 الجمعة ,01 أيار / مايو

أبرز الأحداث اليوميّة

GMT 06:32 2023 الأحد ,23 إبريل / نيسان

انقطاع شبه كامل لخدمة الإنترنت في السودان

GMT 16:24 2019 الإثنين ,02 كانون الأول / ديسمبر

أبرز الأحداث اليوميّة لمواليد برج"الجدي" في كانون الأول 2019

GMT 22:00 2023 الثلاثاء ,09 أيار / مايو

الشرطة المغربية تضبط شخصين في مدينة أكادير

GMT 08:23 2020 الثلاثاء ,06 تشرين الأول / أكتوبر

حظك اليوم برج الجدي الجمعة 30 تشرين الثاني / أكتوبر 2020

GMT 19:31 2020 الإثنين ,09 تشرين الثاني / نوفمبر

تحمل إليك الأيام المقبلة تأثيرات ثقيلة

GMT 12:00 2019 الأربعاء ,16 كانون الثاني / يناير

طلب باستجواب وزير الاقتصاد بشأن أزمة التجار مع الضرائب

GMT 00:36 2018 الأربعاء ,12 كانون الأول / ديسمبر

العلمي يكشف أن السلع المقلدة تكبد المغرب خسائر مادية جسيمة

GMT 12:36 2018 الخميس ,15 تشرين الثاني / نوفمبر

تحديد موعد جديد لمباراة الوداد ضد يوسفية برشيد

GMT 06:34 2016 الثلاثاء ,11 تشرين الأول / أكتوبر

الاعلامي وليد علي مستاء من طبيعة ترامب الجشعة والشريرة

GMT 05:07 2016 الثلاثاء ,11 تشرين الأول / أكتوبر

دين برنت يوضّح تأثيرات الإنترنت على الدماغ البشري
 
almaghribtoday

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2023 ©

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2023 ©

almaghribtoday almaghribtoday almaghribtoday almaghribtoday
almaghribtoday almaghribtoday almaghribtoday
almaghribtoday
RUE MOHAMED SMIHA ETG 6 APPT 602 ANG DE TOURS CASABLANCA MOROCCO
almaghrib, Almaghrib, Almaghrib