وزير التربية الوطنية المغربي يؤكد أن ثمار مدارس الريادة ستظهر بعد عامين وحل الهدر المدرسي يحتاج وقتاً

قال وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد برادة، إن ثمار مدارس الريادة التي انطلق تعميمها قبل سنتين في الابتدائي والإعدادي سنجنيها بعد سنتين، مشددا على أن مشاكل الهدر المدرسي يجرها المغرب طيلة العقدين السابقين ولا يمكن أن نحلها في سنة واحدة.

وبخصوص تأهيل مدارس العالم القروي، قال برادة، في جلسة الأسئلة الشفوية بمجلس المستشارين، الثلاثاء، إن الوزارة بمعية الأكاديميات الجهوية والمديريات الإقليمية ركزت على محورين؛ يتعلق الأول بالإصلاح والصيانة والثاني بالربط بشبكة الماء والكهرباء والصرف الصحي.

وبلغة الأرقام، سجل المسؤول الحكومي أن حصيلة البرنامج خلال الفترة الممتدة بين 2022 و2026 هي إصلاح وترميم 4899 مؤسسة بالإضافة غلى تأهيل 4628 مدرسة ابتدائية، والتي تدخل في إطار مدارس الريادة غلى جانب 768 إعدادية وثانوية ريادة.

وفي نفس الصدد، لفت الوزير التجمعي الوصي على قطاع التعليم أن إجمالي المؤسسات التعليمية التي تم تأهيلها بلغ أكثر من 9 آلاف مؤسسة من سنة 2022 إلى سنة 2026 من أصل 12 ألف مدرسة.

وتابع الوزير عينه أن استكمال برنامج مدارس الريادة سيمكننا من تأهيل جميع المؤسسات التعليمية المغربية في ظرف 5 سنوات متواصلة.

وفي مستوى ثان، أشار المتحدث ذاته إلى أن المنظومة التعليمية تتوفر على قرابة 13 ألف مدرسة فرعية، منها 4 آلاف مدرسة لا تصلها شبكة الماء، مشيراً إلى أن الوزارة تشتغل من أجل ربط هذه المدراس، خلال السنة الجارية، بالماء أو توفير صهاريج لباقي المؤسسات، ما سيمكن من استفادة التلاميذ من المرافق الصحية.

وواصل برادة أن الوزارة شيدت المرافق الصحية بـ3345 مؤسسة تعليمية خلال الفترة ما بين 2022 و2026، إلى جانب إنجاز الأسوار والسياجات بـ2063 مدرسة مع توفير الولوج للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بـ5100 مؤسسة تعليمية.

ولم ينف الوزير عينه تعقيد إشكاليات التعليم في العالم القروي مقارنة مع مدارس المجال الحضري، لافتاً في هذا الصدد إلى أن مدارس القرى تنقصها وسائل التدفئة ونقل التلاميذ والاقسام والبينات التحتية.

وأضح برادة أن العامل الديمغرافي والجغرافي يلعب دورا حاسماً في إشكاليات التعليم بالقرى، مبرزاً أن بعض الدواوير تتوفر على 4 تلاميذ فقط أو مستويين فقط، فكيف سيتم توفير مدرسة لعدد قليل من التلاميذ؟ وهذا أمر صعب جدا.

واستحضر الوزير ذاته إحصائيات من مختلف الجهات لإبراز الأداء التربوي للمدرسة المغربية، مشيراً إلى أن 99 من تلاميذ البكالوريا بجهة درعة تافيلالت يجتازون الامتحانات بنجاح و96 في المئة بجهة الشرق وأكثر من 70 في المئة بجهة درعة تافيلالت، مضيفا أن جهة كلميم واد نون تتوفر على 100 في المئة من مدارس الريادة.وفي موضوع

وبخصوص تدبير الموارد البشرية، أشار برادة إلى أن “التكلفة الإجمالية لاتفاقي 10 و26 دجنبر 2023 بين النقابات التعليمية ووزارة التربية الوطنية وصلت 20 مليار درهم، بما فيها الزيادة العامة في الأجور والتعويضات ومنحة مؤسسات الرياضية والرفع من التعويضات عن الأعباء الإدارية والتعويض عن الساعات الإضافية”.

وأضاف المسؤول الحكومي أنه تم إصدار 45 نصاً تنظيمياً لتنزيل النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية فيما يجري إعداد 11 نصا تنظيمياً متبقية؛ 5 في إطار المصادقة والنشر و6 في إطار الإعداد.

قد يهمك أيضــــــــــــــا

وزير التربية المغربي يتدخل لإعادة التلميذة إلى المدرسة بعد طردها بسبب ارتدائها النقاب

وزير التربية الوطنية يدعو الآباء والأمهات إلى مساندة المؤسسات التعليمية بالمواكبة المنزلية